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知识源于实践,实践促进成长——我院学子前往企业进行认知性生产学习
发布时间:2019/8/15  浏览次数:435 次  来源:四川水利水电技师学院
    8月15日,学院建筑工程系、电气工程系171名学生在带队教师的带领下前往达丰(重庆)电脑有限公司进行企业情境下认知性生产学习。
    企业情境下认知性生产学习是提高学生职业技能和职业素养的重要途径,校企合作办公室在学生外出学习前,从制订学习计划、筛选单位、食宿安排、选定带队教师,到组织学生参加安全教育培训会并签署实习安全承诺书,再到学生离校、学生安全派送等进行精心部署,并召集带队教师召开实习前工作布置会议。
    职业教育以培养有一定文化水平与专业技能的优秀人才为宗旨,使学生身有一技,学有所长。我院采用四段式PDCA产教融合、工学结合的培养模式,对学生今后的学习和成长十分关键,为提升学生的专业技能,培养学生为人处世、吃苦耐劳的良好品质都将起到重要作用。(撰稿:邬钢/摄影:徐薇)
 
 
 
学生出发前往企业

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